單項選擇題患者是否愿意透露其社會心理情況，取決情況應(yīng)除外以下哪種（）
A.患者對護(hù)士的信任程度
B.溝通過程中護(hù)士的態(tài)度是否誠懇
C.護(hù)士有效的溝通技巧和熟練程度
D.護(hù)士的觀察能力和專業(yè)知識水平
E.患者對就醫(yī)過程的認(rèn)知能力
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1.單項選擇題護(hù)士對長期臥床的患者做背部護(hù)理，此時護(hù)士的角色是（）
A.健康照顧者
B.患者權(quán)利維護(hù)者
C.協(xié)調(diào)人員
D.護(hù)理研究人員
E.健康教育者
最新試題
一般患者入病區(qū)后的初步護(hù)理，應(yīng)首先（）
題型：單項選擇題
患者李某，女，28歲，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行了入院教育，入院教育的主要內(nèi)容應(yīng)該是（）
題型：單項選擇題
內(nèi)容比較系統(tǒng)、深入的健康教育是（）
題型：單項選擇題
產(chǎn)婦，李某，28歲，護(hù)士通過與產(chǎn)婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識和技能，這是患者健康教育程序的（）
題型：單項選擇題
在該案例中，護(hù)士的健康教育主要對患者起到了什么作用（）A.提高依從性
題型：單項選擇題
患者是否愿意透露其社會心理情況，取決情況應(yīng)除外以下哪種（）
題型：單項選擇題
患者陳某關(guān)節(jié)置換術(shù)后，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式對陳某的康復(fù)計劃包括活動方式、活動量等給予指導(dǎo)，這種健康教育材料稱為（）
題型：單項選擇題
以下哪項不屬于教育計劃的主要內(nèi)容（）
題型：單項選擇題
下列哪項是出院教育的目標(biāo)行為（）
題型：單項選擇題
對SLE患者的健康教育內(nèi)容中不正確的是（）
題型：單項選擇題