A.臥床休息,安慰患者
B.開放靜脈通道,補充血容量
C.監(jiān)測心率、體溫、呼吸變化
D.給氧
E.血紅蛋白測定
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A.X線鋇餐檢查
B.胃鏡檢查
C.血常規(guī)檢查
D.選擇性動脈造影
E.胃液分析檢查
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病
B.顱內(nèi)出血
C.化療藥物反應(yīng)
D.敗血癥
E.造血功能衰竭
A.置患者于平臥位,頭偏一側(cè)
B.頭部敷熱毛巾
C.高流量吸氧
D.迅速建立靜脈通路,按醫(yī)囑用藥
E.密切觀察意識、瞳孔、生命體征
A.形成時間已久的行為
B.社會不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為
A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估
最新試題
部位感染發(fā)生率()
健康教育診斷的基本步驟中,環(huán)境診斷的目的是()
醫(yī)護人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時需()
處理使用后注射器空筒時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細菌芽胞的化學消毒劑為()
能殺滅一切微生物,達到滅菌水平的化學滅菌劑為()
進行手術(shù)等無菌操作時應(yīng)()
處理使用后針頭時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
根據(jù)健康信念模式,人們在戒煙過程中煙癮發(fā)作,身體不適,從而意識到戒煙的困難屬于()
醫(yī)護人員在患者入院時對患者和家屬進行的教育,被稱為()