A.主動(dòng)發(fā)展階段
B.被動(dòng)發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
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C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
A.門(mén)診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.健康教育處方
E.治療方案
A.直接評(píng)估法
B.間接評(píng)估法
C.病歷評(píng)估法
D.非語(yǔ)言評(píng)估法
E.語(yǔ)言評(píng)估法
最新試題
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
屬于口頭傳播的是()
時(shí)間因素()
失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
駕車(chē)使用安全帶是一種()
在交談中,小王以關(guān)注的眼神注視患者,表示在專(zhuān)心傾聽(tīng)對(duì)方的話,小王的交流行為屬于非語(yǔ)言交流中的()
病房教育可以()
住院教育可以()
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
護(hù)士小王在和患者交談中,適時(shí)插入了一些"是的"、"很好"等語(yǔ)言或者點(diǎn)頭、微笑等非語(yǔ)言形式給予對(duì)方肯定和鼓勵(lì),對(duì)患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()