A.≤5cfu/(30分鐘·直徑9cm平皿)
B.≤10cfu/(30分鐘·直徑9cm平皿)
C.≤15cfu/(30分鐘·直徑9cm平皿)
D.≤20cfu/(30分鐘·直徑9cm平皿)
E.≤25cfu/(30分鐘·直徑9cm平皿)
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A.50mg/L
B.100mg/L
C.500mg/L
D.1000mg/L
E.1500mg/L
A.≥1cm×1cm
B.≥2cm×2cm
C.≥3cm×3cm
D.≥4cm×4cm
E.≥5cm×5cm
A.直接接觸每一個患者前后
B.進(jìn)行無菌操作、接觸清潔、無菌物品之后
C.摘手套前
D.接觸患者周圍環(huán)境及物品之前
E.處理藥物或配餐后
A.1~2遍,作用至少2分鐘
B.2~3遍,作用至少2分鐘
C.2~3遍,作用至少1分鐘
D.2~3遍,作用至少3分鐘
E.1~2遍,作用至少3分鐘
A.過氧化氫應(yīng)在4℃冷凍下儲存
B.過氧化氫對金屬有腐蝕性
C.過氧化氫對織物無漂白作用
D.過氧化氫噴霧對皮膚黏膜無不良作用
E.一旦濺上過氧化氫不宜使用清水沖洗
最新試題
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護(hù)士的職業(yè)素質(zhì),這體現(xiàn)了()。
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。
患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。
耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是()。
屬中度危險性的醫(yī)用物品是()。
某二級醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點是學(xué)習(xí)效果好,缺點是只有一小部分護(hù)士有機(jī)會出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案2:邀請全國臨床護(hù)理專家定期來醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點是全院護(hù)士均有機(jī)會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
某醫(yī)院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院分級管理評審標(biāo)準(zhǔn)要求,全年設(shè)立了12項標(biāo)準(zhǔn)值,并將此目標(biāo)分解到科、區(qū)和個人,簽訂責(zé)任書并形成合同,年終12項目標(biāo)值均達(dá)到成超額完成。這種管理方法是()。