單項選擇題心理治療師老張組織服務(wù)對象成立互幫互助小組,帶領(lǐng)服務(wù)對象一起討論觀察,設(shè)計參加服務(wù)治療計劃。這種治療技巧屬于()。

A.認知重塑治療技巧
B.合作治療技巧
C.結(jié)構(gòu)化治療技巧
D.心理治療技巧


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1.單項選擇題認知行為治療模式,是以人的認知和行為作為關(guān)注焦點的治療模式,把人的問題歸結(jié)為()之間的相互影響。

A.認知、行為和心理
B.認知、行為和意識
C.認知、行為和感受
D.認知、行為和情緒

3.單項選擇題個案工作的服務(wù)模式是社會工作者針對服務(wù)對象開展()的重要依據(jù)。

A.社會診斷和社會治療
B.專業(yè)服務(wù)、設(shè)計專業(yè)服務(wù)程序和方法
C.社會功能的恢復和增強
D.發(fā)掘服務(wù)對象自身潛能和周圍環(huán)境資源

4.單項選擇題以下不屬于個案工作基本要素的是()。

A.與一般志愿者的公益活動一樣,都具有很強的專業(yè)性
B.采用的方法是個別化的工作方式
C.服務(wù)對象是生活中遇到困難的單個個人或者家庭性
D.幫助的目標是促進個人與周圍環(huán)境或者他人之間關(guān)系的更加和諧

5.單項選擇題尊重和肯定人的價值是社會工作的基本價值觀,也是個案工作者幫助服務(wù)對象的()。

A.首要任務(wù)
B.本質(zhì)要求
C.基本原則
D.重要功能

最新試題

社會工作者開展個案工作時,在服務(wù)對象預估和問題診斷階段的工作重點是()。

題型:多項選擇題

一個學生向社會工作者抱怨說:"這算什么,我花了整整一個星期寫的報告,只得到乙,而小王臨時東拼西湊的居然得到了甲,你說老師是怎么當?shù)哪??簡直沒有標準啊!"以下回應運用了同理心技巧的是()。

題型:單項選擇題

大志在與社會工作者初次面談時說,與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會工作者切勿告訴其他人。這次面談過程中,社會工作者宜采用的面談技巧有()。

題型:多項選擇題

大學生小紅向社會工作者傾訴,她什么都不如別人,經(jīng)常會感覺自卑。如果運用理性情緒治療模式開展服務(wù),社會工作者的重點應該是()。

題型:單項選擇題

社會工作者需要通過對服務(wù)對象問題的界定和測評,確認個案管理服務(wù)對象的真實需求,以便能夠有效運用資源,滿足服務(wù)對象獨特的需要,社會工作者應該采?。ǎ┑姆绞?。

題型:單項選擇題

人本治療模式改變了以往個案輔導模式的工作重點,此模式的主要特點是()。

題型:多項選擇題

個案會談是指社會工作者與服務(wù)對象之間的會面和專業(yè)的談話,又稱為個案面談,會談類型有以下幾種()。

題型:多項選擇題

某社會工作機構(gòu)在個案管理服務(wù)結(jié)束后對服務(wù)對象進行服務(wù)結(jié)束評估,社會工作機構(gòu)需要評估的指標包括()。

題型:多項選擇題

在個案會談的過程中,社會工作者需要運用一些技巧更好地開展工作,其中支持性的技巧包括()。

題型:多項選擇題

社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時,了解到他因為幾科考試不及格,就認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式,小張應該讓服務(wù)對象()。

題型:多項選擇題