在處理問題時，社會工作者有義務(wù)為服務(wù)對象提供必要的信息并征得服務(wù)對象的同意，這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的（）倫理責(zé)任。

小剛告訴社會工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他，小王耐心地傾聽了事情的經(jīng)過。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會工作價值觀的（）原則。

張女士離婚后，獨自帶著女兒小飛生活。最近，張女士認(rèn)識了一位陳先生，雙方感覺不錯，有意結(jié)合，可是卻遭到了小飛的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意，社會工作者的適當(dāng)做法是（）。

下列關(guān)于社會工作價值觀和專業(yè)倫理的說法中，正確的是（）。

作為一名專業(yè)社會工作者，必須遵守以下準(zhǔn)則（）。

社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué)，小丁想找老王幫忙，讓侄女上一所好學(xué)校，但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理。這個案例中，小丁面臨的倫理困境有（）。

下列關(guān)于西方社會工作價值觀形成和發(fā)展的說法中，正確的有（）。

小王被確診為艾滋病病毒感染者后，很少與人往來。最近，備受折磨的小王主動找到社會工作者老李，希望老李協(xié)助他有尊嚴(yán)地離開這個世界。小王在訴說中情緒激動，老李始終認(rèn)真傾聽小王的訴求，耐心疏導(dǎo)小王的情緒。在此過程中，老李踐行的專業(yè)價值觀是（）。

以下（）不屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任。

在我國特定的政治經(jīng)濟和社會制度里，社會工作專業(yè)的方法、倫理原則與實踐模式同政府的政治治理及社會行政實踐應(yīng)該進行協(xié)調(diào)，以充分反映現(xiàn)實情況、要求與專業(yè)實踐的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了制定社會工作專業(yè)倫理守則的（）原則。