A.勸說小李接受父母的意見
B.支持小李開網(wǎng)店
C.促進小李與父母溝通
D.說服父母支持小李的決定
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A.公義與正義
B.差別平等
C.改善生活質(zhì)量
D.真誠開放
A.社會工作者應(yīng)盡可能避免對服務(wù)對象及相關(guān)人士造成傷害
B.社會工作者應(yīng)選擇對機構(gòu)損害最小的方案
C.社會工作者應(yīng)盡可能保護自己
D.社會工作者應(yīng)盡可能選擇對專業(yè)損害最小的方案
A.接納
B.非評判
C.個別化
D.服務(wù)對象的自我決定
A.社會工作者對案主信息保密是有時間限制的
B.在任何情況下社會工作者都不能將案主的私人信息告訴第三方
C.為了防止對他人造成傷害,社會工作者可以披露案主的某些信息
D.社會工作者披露案主信息無須向機構(gòu)報告
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作行政
最新試題
在我國特定的政治經(jīng)濟和社會制度里,社會工作專業(yè)的方法、倫理原則與實踐模式同政府的政治治理及社會行政實踐應(yīng)該進行協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實情況、要求與專業(yè)實踐的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了制定社會工作專業(yè)倫理守則的()原則。
老安,80歲,老伴去世,無其他親屬,住在一家養(yǎng)老護理院里,社會工作者小劉長期為老安提供服務(wù),老安希望趁自己現(xiàn)在頭腦清醒,將自己的所有財產(chǎn)委托小劉管理,并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
小剛告訴社會工作者小王,因與同學(xué)打架,學(xué)校打算處分他,小王耐心地傾聽了事情的經(jīng)過。為了了解全面情況,在獲得小剛認(rèn)可后,小王與其班主任進行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會工作價值觀的()原則。
金融危機導(dǎo)致經(jīng)濟下滑,出口貿(mào)易下降,許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會工作的周某,把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對此不滿,覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機會。周某便召開大會,向所有村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會工作倫理中的()原則。
社會工作者小程在某地區(qū)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),很多兒童營養(yǎng)不良。根據(jù)調(diào)研結(jié)果以及多方收集的信息,小程建議當(dāng)?shù)卣畠?yōu)先撥付部分資金用于改善當(dāng)?shù)貎和臓I養(yǎng)狀況。小程的這種做法,體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀中社會工作者()的理念。
社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任,實踐活動必須以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點,專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、守密和公平。具體表現(xiàn)在()。
在老人院舍照顧機構(gòu)中,社會工作者要以平等和公平的理念與方式對待服務(wù)機構(gòu)內(nèi)的每一個老年人,同時還要根據(jù)老年人不同的年齡、性別、健康狀況、性格特點等有意識地設(shè)計和提供個別化的服務(wù),這體現(xiàn)了社會工作倫理難題處理的()原則。
作為一名專業(yè)社會工作者,必須遵守以下準(zhǔn)則()。
社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué),小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學(xué)校,但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理。這個案例中,小丁面臨的倫理困境有()。
在處理問題時,社會工作者有義務(wù)為服務(wù)對象提供必要的信息并征得服務(wù)對象的同意,這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的()倫理責(zé)任。