單項(xiàng)選擇題在解決李某的問題時(shí),社會(huì)工作者王某與社會(huì)工作者陳某共同合作、應(yīng)對,從而解決了李某的問題。在這一案例中,體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。

A.注重實(shí)踐
B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法
C.互動(dòng)合作
D.多方協(xié)同


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2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作,下列選項(xiàng)中理解正確的是()。

A.某些人在單位中兼任工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)的一些工作
B.人們開展鄰里互助、救濟(jì)貧弱、樂善好施、宗教行善之類的活動(dòng)
C.政府部門和群眾團(tuán)體開展的職工福利、思想工作等類型的助人活動(dòng)
D.由受過社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練的人開展的助人活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,對醫(yī)務(wù)社會(huì)工作描述不正確的是()。

A.提供醫(yī)療服務(wù)
B.幫助患者連接醫(yī)療資源
C.建立良好醫(yī)患關(guān)系
D.協(xié)助醫(yī)生解決患者的心理和社會(huì)關(guān)系方面的問題

最新試題

雖然志愿者在提供社會(huì)服務(wù)方面與社會(huì)工作者的活動(dòng)有相似之處,但是志愿者與社會(huì)工作者還是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

梁某因?yàn)榧彝リP(guān)系破裂而導(dǎo)致精神崩潰,社會(huì)工作者對她進(jìn)行了多次輔導(dǎo),最終使梁某恢復(fù)正常。這個(gè)過程體現(xiàn)了社會(huì)工作具有()的目標(biāo)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)工作方法發(fā)展的過程中,()方法是最先被接受的。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是社會(huì)工作者的職業(yè)活動(dòng),社會(huì)工作者的價(jià)值觀念、知識(shí)儲(chǔ)備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,社會(huì)工作者的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過大,想要自殺,幸虧被學(xué)校社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場悲劇。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過大的心理,所以社會(huì)工作者向當(dāng)?shù)亟逃纸ㄗh適當(dāng)減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般來說,社會(huì)工作者具有以下基本特征()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在助人活動(dòng)中,社會(huì)工作者是提供服務(wù)的一方。以下關(guān)于社會(huì)工作者的表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

張先生和黃女士經(jīng)常為孩子的教育問題爭吵,社會(huì)工作者在會(huì)談中讓他們各自訴說自己的教育觀點(diǎn),在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者已經(jīng)活躍在人們共同生活的幾乎所有領(lǐng)域,下列屬于家庭社會(huì)工作的主要任務(wù)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的說法中,不正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題