多項選擇題培訓中使用的印刷材料有()。

A.工作任務表
B.崗位指南
C.學員手冊
D.培訓者指南
E.測驗試卷


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題培訓課程的設置應體現(xiàn)的原則有()。

A.及時進行信息反饋
B.符合企業(yè)和學員的需求
C.適時進行課理修訂
D.符合成人學員的認知規(guī)律
E.體現(xiàn)企業(yè)培訓功能的基本目標

2.多項選擇題起草培訓規(guī)劃時,應做好哪些工作?()

A.制定培訓的總體目標
B.確定具體項目的子目標
C.分配培訓資源
D.進行綜合平衡
E.描述培訓目標

3.單項選擇題()不宜用作培訓認知成果的評估標準。

A.作業(yè)操作規(guī)范
B.財務核算原理
C.績效考評步驟
D.企業(yè)管理理論

4.單項選擇題關于培訓評估,下列說法錯誤的是()。

A.培訓評估是一個系統(tǒng)地收集有關人力資源開發(fā)項目的描述性和評判性信息的過程
B.企業(yè)培訓工作的最后一個環(huán)節(jié)是培訓活動的組織和實施
C.培訓評估目的是有利于幫助單位在選擇、調整各種培訓活動以及判斷其價值的時候作出更明智的決策
D.培訓評估的含義有狹義和廣義之分

5.單項選擇題培訓師選擇案例要注意的條件中不包括()。

A.案例要有真實性
B.案例要有結合性
C.案例要有啟發(fā)性
D.案例要有吸引性

最新試題

簡述采用訪談法進行培訓效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)

題型:問答題

外部培訓具體應包括()。

題型:多項選擇題

問卷調查評估法中,問卷提問的設計應遵循()原則。

題型:多項選擇題

在制定培訓規(guī)劃時,應進行綜合平衡,及平衡()

題型:多項選擇題

培訓前效果評估的作用包括()

題型:多項選擇題

在制定培訓規(guī)劃時,應在()之間進行綜合平衡。(2011年5月二級真題)

題型:多項選擇題

管理技能培訓開發(fā)的新方法有()。

題型:多項選擇題

管理人員培訓的項目類別中,中層管理者主要培訓哪些項目()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]M鋼鐵有限公司是一家集煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè),擁有燒結、高爐、轉爐、鋼板、型鋼等五大生產廠以及輔助生產廠??梢砸睙?00個鋼號,軋制750多個品種規(guī)格的鋼材,已形成120萬噸鐵、210萬噸鋼、150萬噸材的年生產規(guī)模。2014年,公司進行了體制改革,建立了新的公司領導班子,給公司帶來了全新的現(xiàn)代化生產經營理念,為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強大的動力。為滿足國內不斷增長的不銹鋼需求,M公司規(guī)劃投資建設一個不銹鋼精品生產基地,計劃總投資80億的新廠房正在建設之中。預計2年后新產品生產線可建成投產。由于新生產線采用了當今先進的生產設備和技術,相比公司已有的幾條生產線,新生產線的技術含量和自動化程度都有很大的提高。為了保證新線上馬后能夠良好運轉,目前相關人員的培訓準備工作正在有條不紊的進行著。但是由于M公司是老廠,員工學歷都比較低,生產人員60%只有初中學歷,高中學歷占30%,大專和大學學歷只有10%。目前一些員工正在完成其高中學業(yè),一些已獲得和正在考取公司的相關技術職稱課程。公司的管理人員剛剛進行了計算機知識和操作的相關培訓。目前參加新線脫產培訓的員工,開設的課程有:相關高中知識,新線操作的相關英語課程,新線的生產流水線技術,設備操作等。公司遇到的問題是一些老線上的職工懼怕被抽調去培訓,原因是怕新線上崗不通過,原先的工作又被別人取代而遭遇下崗。人力資源部門的擔心是對抽調的員工經過培訓后是否能夠擔當(勝任)未來新線的要求沒有把握。請設計一個合理的培訓方案來解決公司面臨的問題,實現(xiàn)公司新生產線的順利投產。

題型:問答題

[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領導研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術方面還是很可靠的,問題出在生產線上的工人,質量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質量管理意識。于是公司決定通過開設一套質量管理課程來解決這個問題。質量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓,那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關質量管理的錄像片,并進行一些專題講座,內容包括質量管理的必要性,影響質量的客觀條件,質量檢驗標準,檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結束時,聽課人數(shù)已經下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結這一課程培訓的時候,人力資源部經理評論說:"李工程師的課講得不錯,內容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經理,您會怎樣安排這個培訓項目?

題型:問答題