A.課程開(kāi)始時(shí)
B.三個(gè)月或半年后
C.課程結(jié)束時(shí)
D.半年或一年以后
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A.成本節(jié)約
B.產(chǎn)量增加
C.廢品減少
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
A.分散
B.邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)
C.集中
D.安全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
A.對(duì)策研究
B.理解把握創(chuàng)新能力
C.組織實(shí)施能力
D.解決實(shí)際矛盾與問(wèn)題的技能、技巧
A.操作簡(jiǎn)單，易于實(shí)施
B.考慮不同類型培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估要求
C.考慮評(píng)估成本
D.注重定量評(píng)估
A.課堂講授
B.情景模擬
C.示范模擬
D.角色扮演
最新試題
管理人員培訓(xùn)的項(xiàng)目類別中，中層管理者主要培訓(xùn)哪些項(xiàng)目（）。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力，下列說(shuō)法正確的有（）。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟。（2011年11月二級(jí)真題）
簡(jiǎn)述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
培訓(xùn)后問(wèn)卷調(diào)查的步驟包括（）。
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括（）。
可行的培訓(xùn)目標(biāo)必須符合的基本條件包括（）。
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括（）。
培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施包括（）。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括（）。