A.個體配置
B.整體配置
C.質(zhì)量配置
D.結(jié)構(gòu)配置
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A.技術(shù)性筆試主要是針對技術(shù)、研發(fā)型崗位人員招聘設(shè)計的
B.技術(shù)性筆試是最常見的一種測試應(yīng)聘者知識水平、能力素質(zhì)的通用形式
C.對于相關(guān)專業(yè)知識水平要求得比較高
D.主要涉及崗位需要解決的技術(shù)性問題
A.管理游戲
B.個人報告
C.財務(wù)分析
D.自主式小組討論
A.選拔性
B.考核性
C.開發(fā)性
D.診斷性
A.等距量化
B.當(dāng)量量化
C.類別量化
D.模糊量化
A.面試具有明確的目的性
B.面試以談話和觀察為主要工具
C.面試按預(yù)先設(shè)計的程序來進行
D.面試過程中,考官與應(yīng)聘者的地位平等
最新試題
員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。
[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個月前親手將負責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了,他覺得那時候林浩就可以獨當(dāng)一面了,他對林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場合??墒牵藗儗钕壬@示出很尊重,而對林浩似乎很冷淡,林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會回來以后,林浩找到李先生,下面是他們的對話:林浩:"小時候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實現(xiàn)夢想。"李先生:"請問你希望在什么時候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因為公司長期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營業(yè)績下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請回答:(1)李先生在用人、識人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題?
關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)率的測定指標(biāo),表述正確的是()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
簡述企業(yè)實施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序。(2009年11月二級真題)
如何對筆試結(jié)果進行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
人力資源的新型配置方法有()。
關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。