認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點(diǎn)是（）理論的說法。

以下關(guān)于前運(yùn)算階段兒童的局限描述錯誤的是？（）

情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實(shí)的反映。

以下關(guān)于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論階段描述錯誤的是？（）

（）型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定，很容易被激怒，消極情緒較多，對周圍事物不感興趣。

情感和情緒是一樣的。

培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時間是？（）

小學(xué)五、六年級的兒童，擇友的標(biāo)準(zhǔn)主要是（）。

兒童三歲時，立體視覺的建立已接近完成。5-7歲時正常視力應(yīng)為1.0，（）歲時視力發(fā)育已基本完成，不會再有大的變動。

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學(xué)兒童正面臨（）多心理危機(jī)。