A.接納原則
B.共性原則
C.鼓勵合作原則
D.參與解決問題原則
E.適時評估原則
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A.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾
C.解決服務(wù)對象的一切困難
D.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項(xiàng)目
E.協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略
A.農(nóng)村低保制度
B.農(nóng)村“五保”供養(yǎng)制度
C.農(nóng)村養(yǎng)老制度
D.農(nóng)村社會保障制度
E.農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度
A.提供繼續(xù)深造機(jī)會
B.提供就業(yè)機(jī)會
C.提供智力支持
D.提供免費(fèi)入學(xué)機(jī)會
E.提供物質(zhì)幫助
A.思想轉(zhuǎn)化
B.行為矯治
C.繼續(xù)教育
D.健康保障
E.技能培訓(xùn)
A.調(diào)查各類災(zāi)害隱患
B.組織災(zāi)害救援小組
C.定期組織災(zāi)害預(yù)防演習(xí)
D.災(zāi)害風(fēng)險分析
E.訓(xùn)練大家掌握自救逃生的技巧
最新試題
推動以反貧困為主旨的生活救助各項(xiàng)政策在社區(qū)層面的實(shí)施措施主要包括（）。
社會救助社會工作的主要作用包括（）。
下面選項(xiàng)中，屬于制定社會救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括（）。
社會救助社會工作的主要作用是（）。
下面關(guān)于社會救助與社會工作的關(guān)系，描述正確的是（）。
葛奶奶請社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小付重新評估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進(jìn)行的是評估的程序中的（）階段。
社工小偉深入了解救助對象家庭的時候，他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴，滿臉愁容，說話的時候不停的嘆氣，搖頭，很明顯能感受到老人對于家庭生活困窘的無奈，便以此獲取了評估的信息。這里，社工小偉獲得評估信息的具體方法屬于（）。
地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機(jī)情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機(jī)情境。社工在危機(jī)干預(yù)前，先要進(jìn)行評估，評估的重點(diǎn)包括（）。
社會救助的體系包括（）。
社會救助的基本特征包括（）。