單項(xiàng)選擇題殘疾人社會工作具有很大的特殊性,其工作內(nèi)容和范圍廣泛。其中()是幫助殘疾人融入社會的最有效途徑,它集合了“治療一康復(fù)一發(fā)展”三個功能。不僅奠定了自身獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位,同時通過勞動也使得某些已經(jīng)喪失生理性能力的器官得到某種程度的恢復(fù)。

A.教育康復(fù)
B.職業(yè)康復(fù)
C.社區(qū)康復(fù)
D.社區(qū)優(yōu)撫


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2.單項(xiàng)選擇題小萌今年四歲,去年因?yàn)橐粓鲕嚨湥僖部床坏綎|西了,家里人決定帶他去教育康復(fù)。下列對于教育康復(fù)的說法中,不正確的是()。

A.教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育
B.教育康復(fù)的重點(diǎn)是早期干預(yù)
C.教育康復(fù)的對象只能是未成年人
D.殘疾人本身是康復(fù)的動力源之一

最新試題

軍休社會工作從生理—心理—社會層面評估并處理服務(wù)對象及相關(guān)系統(tǒng)的問題。

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我國社會保險中,直接關(guān)系到殘疾人利益的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會排斥是由于弱勢群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。

題型:判斷題

少女小蘭13歲時遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會工作者小李決定對她實(shí)行個案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個案管理,小李應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列危機(jī)干預(yù)人員應(yīng)主要提供的支持技術(shù)中,表述不準(zhǔn)確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

殘疾人參與體育活動功能、目的、形式、條件,要求等方面與健全人體育相比無明顯的差異。

題型:判斷題

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來,幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序,分析解決這些問題時可用的資源,探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙,確定具體的工作目標(biāo)。對于這個階段進(jìn)行的具體工作內(nèi)容,說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

殘疾人社會工作理論的導(dǎo)向功能,是指所認(rèn)識的特殊而困難的群體的本質(zhì)和為殘疾人服務(wù)工作的規(guī)律。

題型:判斷題

下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中,說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

個人責(zé)任理論認(rèn)為一個人被貼上“標(biāo)簽”,是與周圍環(huán)境中的社會成員對他及其行為的定義過程或標(biāo)定過程密切相關(guān)的。

題型:判斷題