A.嬰兒末期
B.幼兒期
C.小學(xué)低年級(jí)
D.小學(xué)中年級(jí)
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A.能夠有效地參與談話
B.對影響有效溝通的情景因素敏感
C.對聽者的反饋易于作出積極反應(yīng)
D.情境語和連貫語交替運(yùn)用
A.不會(huì)、感知特征、興趣、功能、概念
B.不會(huì)、感知特征、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、概念
C.不能、隨意、感知特征、物體功能
D.不懂、感知特征、外表特征、本質(zhì)特征
A.只關(guān)注個(gè)人的需求而不考慮他人的需要
B.缺乏觀點(diǎn)采擇能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C.善于吸引其他小朋友關(guān)注自己,并能影響他人
D.具有物主意識(shí),缺乏與他人分享意識(shí)
A.思維具體形象性的可塑性和動(dòng)態(tài)性
B.思維的直覺行動(dòng)性日益增強(qiáng)
C.具有自我中心現(xiàn)象
D.有一定的計(jì)劃性和預(yù)見性
A.視覺"復(fù)述"策略
B.捕捉典型策略
C.特征定位策略
D.復(fù)述策略
最新試題
影響人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素包括()。
老年人調(diào)適自己適應(yīng)老化需把握的要點(diǎn)包括()。
影響兒童選擇朋友的因素包括()。
青年期的一般特征有()。
少年期思維的特點(diǎn)包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢,正確的說法包括()。
道德認(rèn)知發(fā)展的六個(gè)階段中包括()。
關(guān)于兒童對友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展,正確的包括()。
關(guān)于思維自我監(jiān)控能力發(fā)展,以下說法正確的是()。
實(shí)施親社會(huì)行為需要具備的條件包括()。