單項選擇題社會心理學(xué)歷史上的經(jīng)驗描述階段是19世紀(jì)中葉到（）。
A.19世紀(jì)末
B.20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)中
D.20世紀(jì)30年代
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1.單項選擇題對社會認(rèn)知論及場論貢獻比較大的心理學(xué)家是（）。
A.勒溫
B.安德森
C.榮格
D.奧爾波特
2.單項選擇題符號互動論的代表人物是：（）
A.米德和戈夫曼
B.勒溫和詹姆斯
C.斯金納和華生
D.弗洛伊德和榮格
3.單項選擇題霍曼斯是社會心理學(xué)中（）理論流派的代表人物。
A.社會互動論
B.社會交換論
C.社會作用論
D.社會認(rèn)知論
4.單項選擇題小華學(xué)習(xí)成績一向不太好，今天他由于作業(yè)完成較好受到老師當(dāng)著全班同學(xué)面的表揚，他感到前所未有的振奮，下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。這反映了群體的（）。
A.教育功能
B.歸屬功能
C.認(rèn)同功能
D.支持功能
5.單項選擇題社會心理學(xué)的經(jīng)驗描述時期的主要特點是（）。
A.對社會心理學(xué)已做分門別類研究
B.已在哲學(xué)的懷抱里積累起來
C.已做定量的研究
D.已經(jīng)成熟和壯大
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)是一個過程，是對人們施加影響的過程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項選擇題
群體壓力的形成過程包括（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項選擇題
群體成員某些需要通過群體來滿足，其歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
題型：多項選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有（）。
題型：多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題