A.布魯納
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.科頓
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A.主動(dòng)
B.被動(dòng)
C.有見(jiàn)地
D.自由
A.走路身體一定要端正
B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確
C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好
D.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
最新試題
某老師很少留意成績(jī)一般的學(xué)生,把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。該老師的做法()。
“終身教育”這一術(shù)語(yǔ)是由()正式提出的。
如何理解教師的主導(dǎo)作用,這位教師全面發(fā)揮主導(dǎo)作用了嗎?
李南如何才能走出困境?請(qǐng)你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。
“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切?!边@種觀點(diǎn)的提出者是()。
你是怎樣看待李南的教育觀的?結(jié)合所學(xué)教師職業(yè)理念的相關(guān)知識(shí),試對(duì)李南的教育觀加以評(píng)價(jià)。
下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。
教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是()。
試從教師觀的角度,評(píng)析胡老師的教學(xué)行為。