社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）

行為矯正過程的核心是選擇矯正技術(shù)針對(duì)（）

健康傳播效果中的最低層次是（）

研究者通過調(diào)查對(duì)象所處環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)觀察，獲得有關(guān)研究?jī)?nèi)容的第一手資料是（）

下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）

某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）

為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來，便形成了（）

關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）

實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是（）