單項選擇題健康教育計劃效果評價的內(nèi)容中，影響目標(biāo)人群健康行為的外因是（）

A.知識
B.信念
C.態(tài)度
D.法規(guī)
E.技能


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1.單項選擇題通過健康教育干預(yù)，某行為發(fā)生定向改變的難易程度，稱為（）

A.高可變性
B.可變性程度
C.行為可變性
D.相關(guān)可變性
E.高低可變性

2.單項選擇題準(zhǔn)實驗研究計劃與實驗研究計劃相比，最大的不同是（）

A.按隨機(jī)原則將研究對象分為實驗組和對照組
B.實驗組和對照組采用配對方法，使兩組主要因素方面相似
C.實驗組進(jìn)行干預(yù)，對照組不進(jìn)行干預(yù)
D.兩組都進(jìn)行干預(yù)，比較兩組干預(yù)前后的不同
E.對照組與實驗組兩組主要因素相同，具有可比性

3.單項選擇題項目計劃書中的主要項目活動都應(yīng)進(jìn)行目標(biāo)人群滿意度的（）

A.認(rèn)可
B.認(rèn)定
C.判定
D.承認(rèn)
E.評價

4.單項選擇題目標(biāo)人群是健康教育項目計劃要重點(diǎn)（）

A.照顧的人群
B.干預(yù)的人群
C.關(guān)懷的人群
D.教育的人群
E.幫助的人群

5.單項選擇題單純以干預(yù)人群在本底調(diào)查的基礎(chǔ)上通過健康教育和健康促進(jìn)活動來評價其有關(guān)改變的設(shè)計是（）

A.準(zhǔn)實驗研究計劃
B.實驗研究計劃
C.配對研究計劃
D.前瞻研究計劃
E.自身前后對照比較計劃