A.年齡階段目標
B.具體活動
C.單元目標
D.總目標
你可能感興趣的試題
A．幼兒園的項目活動
B．幼兒園單元主題活動
C．幼兒園生成課程教學(xué)
D．幼兒園學(xué)科教學(xué)
A．使幼兒掌握美學(xué)的知識
B．使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C．培養(yǎng)幼兒的審美動機
D．培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
A．觀察法
B．范例和演示
C．游戲練習(xí)
D．鼓勵和糾正
A．樂意與人交談，講話禮貌
B．注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事
C．喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話
D．能用普通話流利地朗誦課文
A．考慮幼兒的興趣
B．達到預(yù)定教育要求
C．注意思想品德教育的要求
D．注意教育方法
最新試題
兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是（）。
案例里面給出的主題教學(xué)過程，請根據(jù)案例教學(xué)的理論進行分析。
結(jié)合幼兒的不同反應(yīng)，對比分析兩位老師的教學(xué)方法，并用學(xué)習(xí)過的理論知識進行分析和說明。
設(shè)計一個大班談話活動，包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面，其活動名稱（即話題）自定。
設(shè)計一個幼兒園游戲活動方案。
根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論，你如何看待當(dāng)今幼兒教育中，出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班，你認為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育？
以“神奇的光”為主題，設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。
請根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對以上教學(xué)片段中教師的行為進行分析。
請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。