學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。

幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是（）

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕?biāo)是否達成”，這說明課程目標(biāo)（）

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

教育教學(xué)計劃由（）來擬定

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。