A.理解接納孩子的情緒
B.幫助孩子覺(jué)察和表達(dá)情緒
C.引導(dǎo)孩子調(diào)整錯(cuò)誤認(rèn)知
D.引導(dǎo)孩子思考解決方案
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A.孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)
B.家長(zhǎng)代替孩子做事情
C.做作業(yè)的時(shí)間被干擾
D.時(shí)間計(jì)劃安排不合理
A.沒(méi)有足夠多的機(jī)會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)中的受挫
B.無(wú)法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.學(xué)校課業(yè)難度加大
D.自我調(diào)節(jié)的能力缺乏
A.父母覺(jué)得自己對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)全責(zé)
B.父母認(rèn)為孩子是否成功完全取決于我們
C.父母認(rèn)為我們應(yīng)該為孩子的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任
D.父母認(rèn)為孩子可以不用滿(mǎn)足我們的期待
A.對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
B.對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)性
C.對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性
D.生活學(xué)習(xí)安排的張弛有度
A.欺負(fù)行為存在性別差異
B.隨年級(jí)的升高而下降
C.所有欺負(fù)行為發(fā)生率相同
D.兒童的欺負(fù)行為可以預(yù)測(cè)將來(lái)的適應(yīng)不良
最新試題
以下需要心理干預(yù)的不良教養(yǎng)模式有（）
離異家庭的養(yǎng)育之道有哪些？（）
家庭教育心理指導(dǎo)會(huì)運(yùn)用到的職業(yè)能力有哪些？（）
在邁向一致性的練習(xí)中，對(duì)于面對(duì)改變的態(tài)度的信念描述不屬于成長(zhǎng)模式的是（）
以下描述屬于處理孩子情緒四步曲的是（）
幫助孩子提高注意力，需要家長(zhǎng)提供的家庭氛圍有（）
以下的描述不屬于兒童注意力六大訓(xùn)練方法的是（）
以下屬于父母反思性養(yǎng)育原則的有（）
要阻斷負(fù)面的性格代際傳遞有哪些方法？（）
父母是如何阻礙了孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？（）