多項選擇題一般認為,態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷()三個階段。
A.強迫
B.依從
C.反抗
D.認同
E.內(nèi)化
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1.多項選擇題經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。
A.獲得與消退
B.正強化與負強化
C.逃避條件作用與回避條件作用
D.懲罰
E.刺激泛化與分化
2.多項選擇題常用的精細加工策略有()。
A.記憶術(shù)
B.做筆記
C.提問
D.列提綱
E.畫關(guān)系圖
3.多項選擇題示范的有效性取決于許多因素,如()。
A.示范者的身份
B.示范的速度
C.示范的準確性
D.示范的過程
E.示范的時機
4.多項選擇題學生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。
A.知識的獲得
B.知識應(yīng)用
C.知識鞏固
D.知識編碼
E.知識提取
5.多項選擇題奧蘇伯爾認為原有認知結(jié)構(gòu)的()特性始終影響著新的學習的獲得與保持。
A.清晰性
B.穩(wěn)定性
C.包容性
D.概括性
E.連貫性和可辨別性
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心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學生的()。
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