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A.效率
B.價(jià)值
C.誠(chéng)信
D.態(tài)度
A.在導(dǎo)師和學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，據(jù)理力爭(zhēng)
B.導(dǎo)師急功近利，慫恿或暗示學(xué)生進(jìn)行違規(guī)操作或弄虛作假
C.導(dǎo)師和學(xué)生導(dǎo)師與學(xué)生應(yīng)致力于營(yíng)造和維護(hù)教學(xué)相長(zhǎng)、相互信任和相互尊重的氛圍，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和科研事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，共同建立和經(jīng)營(yíng)和諧共進(jìn)的師生關(guān)系
D.學(xué)生在學(xué)業(yè)遇到困難時(shí)，可以直接利用導(dǎo)師的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行科研活動(dòng)
最新試題
自主原則主張，行為主體無(wú)疑具有自主和自我決定的理性能力，并可以根據(jù)自己對(duì)最值得過(guò)的生活的認(rèn)知決定自己的命運(yùn)。
在評(píng)議評(píng)價(jià)他人貢獻(xiàn)時(shí)，必須堅(jiān)持（）標(biāo)準(zhǔn)，避免主觀隨意。
以下行為明顯屬于偽造的是：（）
違背科研誠(chéng)信要求的行為不包括（）
科研誠(chéng)信要求科研工作者從事科研活動(dòng)時(shí)必須做到（）。
南京大學(xué)梁瑩涉嫌學(xué)術(shù)不端的原因在于論文發(fā)表數(shù)量太多。
論文作者學(xué)術(shù)不端行為中違背研究倫理的表現(xiàn)包括：（）
論文作者學(xué)術(shù)不端行為中剽竊包括：（）
科研不端行為包括誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤或觀點(diǎn)分歧。
如果絕對(duì)禁止可能會(huì)帶來(lái)深遠(yuǎn)影響的高新技術(shù)，有可能喪失許多為人類(lèi)帶來(lái)巨大福利的新機(jī)遇，甚至與新的發(fā)展趨勢(shì)失之交臂。