單項(xiàng)選擇題幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),更應(yīng)該以()為基本的價(jià)值取向。

A.素質(zhì)教育
B.早期教育
C.終身教育
D.全面發(fā)展教育


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程是終身教育的()。

A.素質(zhì)課程
B.根基課程
C.基礎(chǔ)課程
D.發(fā)展課程

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程運(yùn)行的“指南針”和“方向盤(pán)”是()。

A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程理念

最新試題

嬰幼兒在游戲時(shí)并不是人們“日?!鄙罨蛘呤恰罢鎸?shí)”生活,它是走出了“真實(shí)”生活,但是又模仿了現(xiàn)實(shí)生活的一種假想性活動(dòng),反映了游戲哪方面的特征()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護(hù)、早期發(fā)展支持等。

題型:判斷題

家長(zhǎng)接送孩子時(shí),溝通的內(nèi)容如以為一般性話題,可以選擇在()或者走廊上。

題型:填空題

根據(jù)游戲材料的性質(zhì),分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。

題型:判斷題

家長(zhǎng)專欄是保育師在自己班級(jí)門(mén)外的墻壁上專設(shè)一塊空間,張貼保教計(jì)劃、家教須知以及分享嬰幼兒活動(dòng)和獲得成就時(shí)的照片等,幫助家長(zhǎng)了解托育機(jī)構(gòu)的保育和教育情況,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),了解自己孩子的情況等。

題型:判斷題

孩子做了不太光彩的事情,教師應(yīng)()其他家長(zhǎng)單獨(dú)和這位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

題型:填空題

機(jī)構(gòu)人才需求狀況調(diào)研的主要內(nèi)容主要有()、職業(yè)資格等級(jí)、相關(guān)證書(shū)以及職業(yè)素養(yǎng)等,前三者的要求相對(duì)明確,而職業(yè)素養(yǎng)屬于“軟指標(biāo)”。

題型:填空題

游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo),需提供符合()、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。

題型:填空題

游戲是嬰幼兒自愿的活動(dòng)形式,天然地包含著動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)的成分,能夠?yàn)閶胗變荷眢w的正常發(fā)展提供許多必要的動(dòng)作練習(xí)和運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)各系統(tǒng)的發(fā)育,鍛煉嬰幼兒的身體,增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)。

題型:判斷題

與家長(zhǎng)有效溝通的常用策略及技巧有:()進(jìn)行溝通,說(shuō)有針對(duì)性的話題;及時(shí)反映表現(xiàn),先表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、后說(shuō)明情況;多用第一人稱,拉近溝通的距離;多傾聽(tīng),多征詢,誠(chéng)懇對(duì)待家長(zhǎng);溝通的方式要因人而異;建立班級(jí)公共空間,要掌握主動(dòng)權(quán)。

題型:填空題