問答題如何克服績效考核中的心理偏差。

最新試題

簡述常見的歸因偏差。

題型:問答題

管理心理學(xué)研究的原則包括( )

題型:多項選擇題

態(tài)度的最終表現(xiàn)形式為( )

題型:單項選擇題

人的知覺能動性,主要表現(xiàn)為知覺的( )

題型:單項選擇題

下列理論中,屬于內(nèi)容型激勵理論的是( )

題型:單項選擇題

心理學(xué)中曾經(jīng)作過一個實驗,給兩組大學(xué)生看同一個人的同一張照片。在看這張照片之前,對一組大學(xué)生說,照片上的人是一位屢教不改的罪犯;對另一組大學(xué)生說,照片上的人是一位著名的學(xué)者。然后,讓這兩組大學(xué)生分別從這個人的外貌來說明他的性格特征。結(jié)果兩組大學(xué)生的解釋截然不同。第一組大學(xué)生說,深沉的目光里隱藏著險惡,突出的下巴表明他死不改悔的決心。第二組大學(xué)生說,深沉的目光表明他思想的深刻性,突出的下巴表明了他在科學(xué)道路上勇于攀登的堅強(qiáng)意志。問題:這一實驗說明了什么問題,我們在管理活動中應(yīng)當(dāng)怎么辦。

題型:問答題

“江山易改,本性難移”說明個性具有( )

題型:單項選擇題

自我管理的內(nèi)容包括( )

題型:多項選擇題

個體積極性的基礎(chǔ)和根源是( )

題型:單項選擇題

每個人都有自己的價值觀,每個人的價值觀都會有所不同,這說明價值觀具有( )

題型:單項選擇題