A.語言要求
B.數(shù)據(jù)庫技術(shù)要求
C.編程技術(shù)與規(guī)范要求
D.管理能力
E.設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
F.調(diào)試與測(cè)試技術(shù)要求
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A.需求識(shí)別
B.系統(tǒng)分析
C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
D.系統(tǒng)實(shí)施
E.員工素質(zhì)的提高
F.可行性分析
A.簡(jiǎn)單的祈使句
B.分支語句
C.轉(zhuǎn)向語句
D.注釋語句
A.信息分類體系間的協(xié)調(diào)性
B.合理的順序排列
C.分類體系應(yīng)有足夠的空位企業(yè)目標(biāo)
D.體系結(jié)構(gòu)科學(xué)
A.性能
B.控制
C.信息
D.效率
A.需求假設(shè)
B.需求捕獲
C.需求驗(yàn)證
D.需求的標(biāo)準(zhǔn)描述
最新試題
具有糾錯(cuò)能力的代碼是()
系統(tǒng)分析中用于描述新系統(tǒng)邏輯模型的圖示是()
以下不是面向?qū)ο箝_發(fā)方法的相關(guān)概念的是()
信息系統(tǒng)規(guī)劃各階段的內(nèi)容中,哪一個(gè)階段的工作是最宏觀,最具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性的?()
需求模型建立的工作過程包括()
以下哪種開發(fā)方法具有輔助作用?()
下列哪一種流程圖是從管理的角度來描述業(yè)務(wù)活動(dòng)的?()
結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法的基本思想中體現(xiàn)把復(fù)雜的事務(wù)和活動(dòng)分解成一系列小的步驟的思想是()
信息系統(tǒng)開發(fā)五個(gè)階段中起點(diǎn)是信息系統(tǒng)()
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各教學(xué)機(jī)房之間可以進(jìn)行信息的交互,各教學(xué)機(jī)房所形成的網(wǎng)絡(luò)屬于哪一種?()