比較教育研究工作具體步驟不包括（）。

以下屬于建構主義理論在護理教育中應用的是（）。

護理教育中思想品德教育的核心是（）

孫老師編制《急救護理學》課程教學大綱時，其中有一條寫道：幫助學生領悟“時間就是生命”的意義，該條內(nèi)容體現(xiàn)的是（）。

以下不是信息處理的心理過程特點的是（）。

編制護理學課程標準的原則（）

撰寫和出版的《課程與教學的基本原理》并樹立了課程研究領域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是（）。

以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。

社會沒有永恒不變的素質水準，不同時代對素質教育的目標、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質教育的（）。

組織臨床實習的主要環(huán)節(jié)有（）