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填空題反觀我國的教育實際，“放任一自流”型師生關系微不足道，一統(tǒng)天下的仍然是具有久遠歷史的“命令—服從”型師生關系，而“_________”型師生關系尚處在不斷建構之中。

1.填空題教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括先進的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。

2.填空題教育目的對整個教育工作具有_________、激勵作用和評價作用。

3.填空題在如何處理好教與學的關系上，現代教學論強調教與學二者的辯證關系，認為教師主導作用應與學生的_________結合。

4.填空題萌芽于16世紀、興起于17世紀，經夸美紐斯總結、改進和理論升華的教學組織形式是_________。

5.填空題針對目標評價模式的弊病，美國學者斯克里文提出了_________評價模式，即主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”上來。