判斷題幼兒對事物的認識主要依賴于感知覺。
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4.單項選擇題幼兒美術活動的主要目的是讓孩子()。
A．掌握美術活動的技能技巧
B．畫得更像、更好
C．自由地表達自己對世界的認識和內(nèi)心的情感體驗
D．拓展繪畫能力
5.單項選擇題嬰幼兒時期的親子關系與幼兒一生的個性發(fā)展()。
A．沒有關系
B．有一些關系
C．有很大的關系
D．有時有關系，有時無關系
最新試題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項選擇題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應是在認知發(fā)展的開始階段。
題型：判斷題
女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。
題型：單項選擇題
兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。
題型：單項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題