酒會(huì)嘈雜的人群中，盡管周?chē)肼暫艽螅珒扇丝梢皂樌徽?，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該（）。

下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）

當(dāng)你今天早上背了一些英語(yǔ)單詞后，怎樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間比較有利于完全記住這些單詞？（）

（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。

要想鼓勵(lì)人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報(bào)，這樣，人們對(duì)做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵(lì)人們存款，可以采取下列哪些做法？（）

大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。

下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）

“同行是冤家”，所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。

下面（）不屬于一般心理問(wèn)題。