A.查閱文獻(xiàn),了解最新的調(diào)查研究
B.對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為的基線調(diào)查
C.對(duì)該校的班主任、校醫(yī)等進(jìn)行訪談
D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組座談
E.以上幾項(xiàng)全部包括
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你可能感興趣的試題
A.傳統(tǒng)式健康教育方法
B.參與式健康教育方法
C.直接式健康教育方法
D.間接式健康教育方法
E.課堂教學(xué)
A."傳統(tǒng)式"并不意味著該方式陳舊而應(yīng)淘汰
B.傳統(tǒng)式健康教育的方法有參與式健康教育無(wú)法取代的作用
C.傳統(tǒng)式以教師為主導(dǎo)
D.參與式健康教育方法中,教師起組織、協(xié)調(diào)的作用,學(xué)生參與程度高
E.參與式教育方法有很多優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有弱點(diǎn)
A.建筑設(shè)備衛(wèi)生
B.學(xué)習(xí)和教室衛(wèi)生
C.學(xué)生用品
D.體育鍛煉和勞動(dòng)安全
E.學(xué)校食品衛(wèi)生
A.健康促進(jìn)學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系
B.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)訂T家庭和更廣泛的社區(qū)參與
A.6~8歲的兒童的牙齒本身的抗齲能力強(qiáng)
B.6~8歲兒童口腔中的唾液流量增多,這有助于抑制齲病的發(fā)生
C.6~8歲兒童養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣
D.6~8歲兒童吃糖的頻率下降
E.6~8歲兒童處于乳恒交替的時(shí)期
最新試題
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
校園暴力的危害包括:()。