A.建筑設(shè)備衛(wèi)生
B.學(xué)習(xí)和教室衛(wèi)生
C.學(xué)生用品
D.體育鍛煉和勞動(dòng)安全
E.學(xué)校食品衛(wèi)生
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A.健康促進(jìn)學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系
B.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)訂T家庭和更廣泛的社區(qū)參與
A.6~8歲的兒童的牙齒本身的抗齲能力強(qiáng)
B.6~8歲兒童口腔中的唾液流量增多,這有助于抑制齲病的發(fā)生
C.6~8歲兒童養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣
D.6~8歲兒童吃糖的頻率下降
E.6~8歲兒童處于乳恒交替的時(shí)期
A.細(xì)菌
B.食物
C.清潔牙齒的習(xí)慣
D.宿主
E.時(shí)間
A.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生,小學(xué)生低于中學(xué)生
B.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生,小學(xué)生高于中學(xué)生
C.幼兒園兒童的齲患率低于小學(xué)生,小學(xué)生低于中學(xué)生
D.城市高于農(nóng)村,中小城市高于大城市
E.農(nóng)村高于城市,大城市高于中小城市
A.動(dòng)員求咨者采取某種行為時(shí),他讓對方在知情同意的基礎(chǔ)上自己做出選擇
B.求咨者有自殺意圖時(shí),王老師沒有完全遵守保密的原則,他將這一情況報(bào)告給了求咨者的家長
C.在心理咨詢的過程中,某學(xué)生傾訴欲極強(qiáng),要求延長咨詢時(shí)間,王老師爽快地答應(yīng)
D.某女生對王老師產(chǎn)生心理上的依賴,他委婉的謝絕了求咨者的情感請求
E.王老師很歡迎學(xué)生的父母代替孩子來咨詢
最新試題
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
在等級評價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。