A.小學(xué)生不少于2～2.5小時(shí)，中學(xué)生不少于1.5～2小時(shí)
B.小學(xué)生不少于2.5～3小時(shí)，中學(xué)生不少于2～2.5小時(shí)
C.小學(xué)生不少于3～3.5小時(shí)，中學(xué)生不少于2～2.5小時(shí)
D.小學(xué)生不少于4～4.5小時(shí)，中學(xué)生不少于3～3.5小時(shí)
E.小學(xué)生不少于5～5.5小時(shí)，中學(xué)生不少于4～4.5小時(shí)
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A.30分鐘
B.45分鐘
C.1小時(shí)
D.1.5小時(shí)
E.2小時(shí)
A.向?qū)W生傳授體育衛(wèi)生基本知識(shí)和技能
B.促進(jìn)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育
C.指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技巧
D.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣
E.選拔體育競(jìng)技人才
A.身體形態(tài)
B.生理功能
C.身體素質(zhì)
D.運(yùn)動(dòng)能力
E.心理發(fā)育
A.1型糖尿病的遺傳傾向比2型糖尿病更明顯
B.1型糖尿病占我國(guó)糖尿病患者的85%以上
C.肥胖是糖尿病的重要影響因素之一
D.重度肥胖兒童10歲左右即可發(fā)展成2型糖尿病
E.高血壓是2型糖尿病的一個(gè)獨(dú)立的危險(xiǎn)因素
A.2克
B.3克
C.4克
D.5克
E.6克
最新試題
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括：（）。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是：（）。
以下生活技能理論的核心能力要素中，哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處？（）
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是：（）。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是：（）。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是：（）。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括：（）。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括：（）。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施？（）
群體心因性反應(yīng)事件中，哪樣的兒童少年易感性相對(duì)較高？（）