A.就診患者
B.患者親屬
C.做體檢的健康人
D.到醫(yī)院進行咨詢的人
E.醫(yī)院的護工
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你可能感興趣的試題
A.及時糾正患者的不良行為
B.糾正患者對檢查和治療措施的錯誤以識
C.建立融洽的醫(yī)患關(guān)系
D.提高患者對醫(yī)囑的理解和記憶程度
E.教會患者自我監(jiān)測
A.有疾病
B.有求醫(yī)行為
C.有治療行為
D.與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系
E.有提高自身修養(yǎng)的需求
A.不是心理咨詢
B.電話咨詢
C.信函咨詢
D.專題咨詢
E.訪談咨詢
A.工作的任務(wù)不同
B.對象和情境不同
C.性質(zhì)和過程不同
D.身份與工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.行為障礙
B.神經(jīng)癥
C.心身疾病
D.重癥精神障礙的急性期
E.某些慢性病患者的恢復(fù)期
最新試題
女,18歲。某大學(xué)一年級新生。入學(xué)后對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)模式不適應(yīng),出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導(dǎo)員、老師及同學(xué)們給予其熱情的幫助、疏導(dǎo)和安慰,使該生逐漸走出適應(yīng)不良的狀態(tài)。這種應(yīng)對應(yīng)激的方法屬于()。
女,18歲。近幾個月來常因瑣事與父母發(fā)生激烈爭吵,悶悶不樂,被診斷為抑郁癥而入院治療。兩周后,其父母去探視,患者起初表現(xiàn)出既想見又不想見的矛盾心理,但最終還是決定拒絕見其父母。醫(yī)生根據(jù)病情同意了患者的決定。該患者起初的心理狀態(tài)屬于()。
與情緒相比較,情感有()。
醫(yī)患交流中非語言溝通不包括()。
醫(yī)患交往障礙在醫(yī)生方面的原因可能是()。
一位女醫(yī)生聲調(diào)柔和,目光親切,講話面帶微笑,她在下列哪方面做得好()。
患者角色所具有的特征主要表現(xiàn)不包括()。
采用問卷法的心理測驗為()。
針對公眾關(guān)心的心理問題,在報刊、雜志、電臺、電視臺進行專題討論和答疑屬于()。
不良行為主要是通過學(xué)習(xí)獲得的是哪個學(xué)派的觀點()。人類和所有生物與生俱來就有一種不斷發(fā)展增長和延續(xù)其機體的趨勢,這是哪個學(xué)派的觀點()。潛意識理論屬于()。