A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
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A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動中的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個別性質(zhì)
E.個別醫(yī)務(wù)人員的追求
A.人才
B.技術(shù)
C.設(shè)備
D.管理
E.道德
A."醫(yī)乃仁術(shù)"
B.有能力做的就應(yīng)該去做
C."大醫(yī)精誠"
D.臨床醫(yī)學(xué)決策同時也是倫理決策
E.前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用于臨床必須有醫(yī)德參與
A.靈活性
B.實踐性
C.集體性
D.組織性
E.隨機性
最新試題
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式建立在20世紀的()
“醫(yī)乃仁術(shù)”指醫(yī)學(xué)道德是()
在高科技時代強調(diào)醫(yī)學(xué)倫理教育的必要性,最主要的原因在于醫(yī)學(xué)高新技術(shù)()
高科技應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中所帶來的醫(yī)學(xué)難題是()
目前我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要的研究方向是()
陜西某高校一位副教授因高熱住進職工醫(yī)院,經(jīng)B超、CT、胃檢、抽血、抽骨髓化驗等檢查后,難以確診。醫(yī)生恐延誤病情,于是給予高檔抗生素治療,但病情不好轉(zhuǎn)。第16天,該院請某市醫(yī)院會診,仍依據(jù)上述理化數(shù)據(jù)而診斷為病毒性感冒,給予相應(yīng)治療后仍無濟于事。病人在這兩家醫(yī)院里診治達20多天,花費近萬元,仍無明確診斷。后來,醫(yī)院只好請西安醫(yī)大第一附屬醫(yī)院某教授會診。該教授并未盲目用理化檢驗手段,而是仔細問診查體,當(dāng)在病人身上發(fā)現(xiàn)了3個極易被忽視的小紅點時,病情很快得到確診:原來是病人在不久前游覽西雙版納時被蚊蟲叮咬,導(dǎo)致斑疹傷寒。確診后,病人家屬遵醫(yī)囑到藥店花1.2元錢買了20片四環(huán)素,病人口服后痊愈醫(yī)療儀器,尤其是高科技手段大量進入臨床,要求臨床醫(yī)師注意防范的倫理問題應(yīng)除外()
對醫(yī)術(shù)與醫(yī)德之間關(guān)系錯誤的理解是()
美國一女患者,患有嚴重的腦綜合征、慢性壓瘡(褥瘡)、心臟病、糖尿病等,對環(huán)境沒有感覺,只有原始的腦功能,有自主呼吸,沒有認識、行為能力,且無改善的希望,住院不久即插入鼻飼管以維持生命。她的監(jiān)護人要求取走鼻飼管,被主管醫(yī)師拒絕,監(jiān)護人向法院起訴要求強迫取走,法院同意并下令取走;但受理上訴的法院否定了這個決定,認為中止喂飼就是殺人。3年后,女患者死亡,她的鼻飼管仍保留著對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象,除外以下()
關(guān)于生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,下列提法中錯誤的是()