A.小李的體重會(huì)下降
B.小李的體重會(huì)維持不變
C.小李的體重會(huì)上升
D.無(wú)法判斷小李體重變化的趨勢(shì)
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A.賽場(chǎng)和情場(chǎng)皆得意
B.賽場(chǎng)和情場(chǎng)皆失意
C.只有賽場(chǎng)失意,才會(huì)情場(chǎng)得意
D.只有情場(chǎng)失意,才會(huì)賽場(chǎng)得意
小張承諾"如果天不下雨,我就一定去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)"。以下哪項(xiàng)為真,說(shuō)明小張沒(méi)有兌現(xiàn)承諾?()
Ⅰ.天沒(méi)下雨,小張沒(méi)去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)
Ⅱ.天下雨,小張去聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)
Ⅲ.天下雨,小張沒(méi)去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)
A.僅Ⅰ
B.僅Ⅱ
C.僅Ⅲ
D.僅Ⅰ和Ⅱ
A.明天可能不地震
B.明天可能地震
C.明天不可能不地震
D.明天不可能地震
A.可能有的考生不能通過(guò)考試
B.必然有的考生能通過(guò)考試
C.必然所有的考生都能通過(guò)考試
D.必然所有的考生不能通過(guò)考試
A.近日股市必然上漲
B.近日股市必然不上漲
C.近日股市必然下跌
D.近日股市不必然不上漲
最新試題
文中所說(shuō)的“人生合理的生活”,這句話(huà)的意思是什么,如何理解?
體會(huì)下列詞語(yǔ)表現(xiàn)了孔乙己怎樣的心理:“不屑置辯”寫(xiě)出了孔乙己()的心理。“頹唐不安”寫(xiě)出了孔乙已()的心理。
文中說(shuō),“事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下?!庇终f(shuō):“我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值”。然而,也有人引用拿破侖名言說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
第二段說(shuō)“孫犁,不是個(gè)大紅大紫的作家,誰(shuí)卻都說(shuō)他是一個(gè)真正的作家?!边@句話(huà)矛盾嗎?請(qǐng)結(jié)合文章具體分析。
對(duì)文中“店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣”一句的含義和作用理解不正確的一項(xiàng)是()。
“看著人類(lèi)這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會(huì)竊笑--就像母親面對(duì)無(wú)知的孩子那樣的笑。”中“這種狂妄的表現(xiàn)”指的是什么?“竊笑”的依據(jù)是什么?
某項(xiàng)調(diào)查研究表明,“80后”和“90后”的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對(duì)美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時(shí)代所淘汰。下列哪個(gè)選項(xiàng),最能對(duì)以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?()
下列屬于信息的是()。
寫(xiě)作題:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。溫嶺市街道某幼兒園里,一名女教師因一時(shí)好玩兒,強(qiáng)行揪住一名5歲幼童雙耳向上提起,被揪耳兒童雙腳離地近20厘米,表情痛苦嚎啕大哭,這名女教師卻以此為樂(lè),神情輕松咧著嘴大笑,其余兒童看著老師殘忍的行為,滿(mǎn)臉的驚恐害怕。2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,一群學(xué)生正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)。就在危急時(shí)刻,女教師張麗莉一把推開(kāi)身邊的兩個(gè)學(xué)生,保全了孩子,自己卻被車(chē)碾斷雙腿,造成雙腿高位截肢。張麗莉的事跡被媒體競(jìng)相報(bào)道,在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議,網(wǎng)友們贊其為"最美女教師",紛紛向其表達(dá)自己的敬意與祝福。要求:請(qǐng)用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。題目自擬,立意自定,文體不限,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
以下和“李月和楊小雨至少有一個(gè)人這次期中考試能得滿(mǎn)分”判斷相同的是()。