對具有視覺障礙的學生實行教育，應該做到以下幾點（）。

對本案例主要的咨詢思路應該是（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有（）。

心理的反映是（）的反映。

下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有（）。

學習困難的學生在記憶方面的障礙是（）。

在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

關于瑞文測驗，下列說法中準確的是（）。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。