你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
幼兒園管理中經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)之一是（）。
A.有償性
B.啟發(fā)性
C.復(fù)雜多樣性
D.權(quán)威性
單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇適宜的管理方式。這是（）的觀點(diǎn)。
A.社會(huì)系統(tǒng)理論
B.Z理論
C.XY理論
D.權(quán)變理論
填空題
公共關(guān)系活動(dòng)服務(wù)于組織與公眾的雙方面利益，其實(shí)質(zhì)是信息交流和（）。
答案：教育宣傳
填空題
園長(zhǎng)在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)應(yīng)考慮兩個(gè)方面的因素：一是考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（）；二是考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)者的具體條件。
答案：成熟度
填空題
幼兒園對(duì)事務(wù)的管理包括兩大部分，即對(duì)一般事務(wù)的管理和對(duì)（）的管理。
答案：膳食管理
填空題
幼兒園的活動(dòng)室面積應(yīng)達(dá)到人均（），并選擇自然采光好的房間為宜。
答案：1.5㎡
填空題
幼兒目標(biāo)管理是依照確定目標(biāo)——目標(biāo)展開(kāi)——目標(biāo)實(shí)施——目標(biāo)考評(píng)的順序運(yùn)行的。它可以概括為“一個(gè)中心，三個(gè)階段、四個(gè)環(huán)節(jié)、（）”。
答案：九項(xiàng)工作
填空題
制定科學(xué)的管理原則主要應(yīng)考慮兩方面的問(wèn)題：一是依據(jù)教育與管理的基本規(guī)律；二是以（）、關(guān)系的分析與調(diào)整為前提。
答案：基本矛盾
填空題
教育行政通過(guò)（）作用和非權(quán)力促進(jìn)作用實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
答案：權(quán)力限制
填空題
幼兒園逐步實(shí)行（），這是幼兒園內(nèi)部管理制度改革的核心。
答案：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

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領(lǐng)導(dǎo)者注重調(diào)動(dòng)人的積極性，引導(dǎo)成員努力做好工作，這體現(xiàn)了管理的（）。

你可能感興趣的試題

幼兒園管理中經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)之一是（）。

強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇適宜的管理方式。這是（）的觀點(diǎn)。

公共關(guān)系活動(dòng)服務(wù)于組織與公眾的雙方面利益，其實(shí)質(zhì)是信息交流和（）。

園長(zhǎng)在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)應(yīng)考慮兩個(gè)方面的因素：一是考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（）；二是考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)者的具體條件。

幼兒園對(duì)事務(wù)的管理包括兩大部分，即對(duì)一般事務(wù)的管理和對(duì)（）的管理。

幼兒園的活動(dòng)室面積應(yīng)達(dá)到人均（），并選擇自然采光好的房間為宜。

幼兒目標(biāo)管理是依照確定目標(biāo)——目標(biāo)展開(kāi)——目標(biāo)實(shí)施——目標(biāo)考評(píng)的順序運(yùn)行的。它可以概括為“一個(gè)中心，三個(gè)階段、四個(gè)環(huán)節(jié)、（）”。

制定科學(xué)的管理原則主要應(yīng)考慮兩方面的問(wèn)題：一是依據(jù)教育與管理的基本規(guī)律；二是以（）、關(guān)系的分析與調(diào)整為前提。

教育行政通過(guò)（）作用和非權(quán)力促進(jìn)作用實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園逐步實(shí)行（），這是幼兒園內(nèi)部管理制度改革的核心。

領(lǐng)導(dǎo)者注重調(diào)動(dòng)人的積極性，引導(dǎo)成員努力做好工作，這體現(xiàn)了管理的（）。

你可能感興趣的試題

幼兒園管理中經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)之一是（）。

強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇適宜的管理方式。這是（）的觀點(diǎn)。

公共關(guān)系活動(dòng)服務(wù)于組織與公眾的雙方面利益，其實(shí)質(zhì)是信息交流和（）。

園長(zhǎng)在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)應(yīng)考慮兩個(gè)方面的因素：一是考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（）；二是考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)者的具體條件。

幼兒園對(duì)事務(wù)的管理包括兩大部分，即對(duì)一般事務(wù)的管理和對(duì)（）的管理。

幼兒園的活動(dòng)室面積應(yīng)達(dá)到人均（），并選擇自然采光好的房間為宜。

幼兒目標(biāo)管理是依照確定目標(biāo)——目標(biāo)展開(kāi)——目標(biāo)實(shí)施——目標(biāo)考評(píng)的順序運(yùn)行的。它可以概括為“一個(gè)中心，三個(gè)階段、四個(gè)環(huán)節(jié)、（）”。

制定科學(xué)的管理原則主要應(yīng)考慮兩方面的問(wèn)題：一是依據(jù)教育與管理的基本規(guī)律；二是以（）、關(guān)系的分析與調(diào)整為前提。

教育行政通過(guò)（）作用和非權(quán)力促進(jìn)作用實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園逐步實(shí)行（），這是幼兒園內(nèi)部管理制度改革的核心。

領(lǐng)導(dǎo)者注重調(diào)動(dòng)人的積極性，引導(dǎo)成員努力做好工作，這體現(xiàn)了管理的（）。

強(qiáng)調(diào)任何組織均應(yīng)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇適宜的管理方式。這是（）的觀點(diǎn)。

公共關(guān)系活動(dòng)服務(wù)于組織與公眾的雙方面利益，其實(shí)質(zhì)是信息交流和（）。

園長(zhǎng)在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)應(yīng)考慮兩個(gè)方面的因素：一是考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的（）；二是考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)者的具體條件。

幼兒園對(duì)事務(wù)的管理包括兩大部分，即對(duì)一般事務(wù)的管理和對(duì)（）的管理。

幼兒園的活動(dòng)室面積應(yīng)達(dá)到人均（），并選擇自然采光好的房間為宜。

幼兒目標(biāo)管理是依照確定目標(biāo)——目標(biāo)展開(kāi)——目標(biāo)實(shí)施——目標(biāo)考評(píng)的順序運(yùn)行的。它可以概括為“一個(gè)中心，三個(gè)階段、四個(gè)環(huán)節(jié)、（）”。

制定科學(xué)的管理原則主要應(yīng)考慮兩方面的問(wèn)題：一是依據(jù)教育與管理的基本規(guī)律；二是以（）、關(guān)系的分析與調(diào)整為前提。

幼兒園逐步實(shí)行（），這是幼兒園內(nèi)部管理制度改革的核心。