多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家斯奈德提出了一個(gè)擴(kuò)大認(rèn)知視野的模式，該模式中積極的情緒對(duì)人的作用在于（）。

A.積極的情緒更能維持長(zhǎng)久的行為動(dòng)力
B.更加有利于人們發(fā)揮潛能
C.使人變得更加穩(wěn)定
D.使人目標(biāo)明確，效率更高
E.使人目光更加深遠(yuǎn)
F.使人力量更加強(qiáng)大


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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)倫理教育模式的有效性，它是一個(gè)比較的概念，包括哪幾層含義？（）

A.職業(yè)倫理模式中介有效
B.職業(yè)倫理模式結(jié)果有效
C.職業(yè)倫理模式過(guò)程有效
D.職業(yè)倫理模式主體有效
E.職業(yè)倫理教育模式本身有效
F.職業(yè)倫理模式客體有效

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)倫理教育的基本目標(biāo)和內(nèi)容是（）。

A.職業(yè)觀
B.職業(yè)理想
C.職業(yè)倫理價(jià)值
D.職業(yè)倫理原則
E.職業(yè)倫理規(guī)范
F.職業(yè)倫理決策技術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)倫理教育目標(biāo)從時(shí)間上可以分為（）。

A.短期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.中長(zhǎng)期目標(biāo)
E.長(zhǎng)期目標(biāo)
F.終極目標(biāo)

4.多項(xiàng)選擇題同職業(yè)道德一樣，職業(yè)倫理具有（）特點(diǎn)。

A.行業(yè)性
B.適用性
C.連續(xù)性
D.不確定性
E.穩(wěn)定性
F.間斷性

5.多項(xiàng)選擇題科技人員職業(yè)倫理要求科研人員應(yīng)該共享（）。

A.數(shù)據(jù)
B.方法
C.成果
D.技術(shù)
E.觀念
F.工具