單項選擇題面對知識與技術的創(chuàng)新，新的職業(yè)崗位對專業(yè)技術人員提出的要求越來越高，人們原有的知識和技能已有相當一部分不能適應新職業(yè)的要求，這屬于以下哪一種職業(yè)不適應（）。

A.觀念與職業(yè)的不適應
B.對職業(yè)變化的不適應
C.對新職業(yè)提出的新要求產生的不適應
D.新的環(huán)境變化使人產生不適應


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1.單項選擇題個體目標是依據職業(yè)倫理教育對象的人數(shù)多寡、職業(yè)類別而劃分出來的目標，指的是（）。

A.一個民族國家內全社會各級各類職業(yè)倫理教育所要達到的共同目標
B.對組織個體成員的職業(yè)倫理教育所確立的目標
C.某一行業(yè)或專業(yè)區(qū)別于另一行業(yè)或專業(yè)的職業(yè)倫理教育所要達到的境界
D.某一社會個體因自己獨特的發(fā)展目標和環(huán)境要求等而追求的帶有自己特色的倫理教育目標

2.單項選擇題為何職業(yè)倫理教育具有中介性特性？（）

A.任何方法都是人們在認識世界和改造世界的過程中，為達到預期目的所采取的手段和方式，是實現(xiàn)主體與客體間雙向交流和溝通的渠道，因而具有中介性
B.方法是主體為實現(xiàn)主觀目的和主觀需要而創(chuàng)造的手段，是為主觀性，但方法又不是純粹主觀的，因而具有很大的中介性
C.方法要隨著人的思想發(fā)展而不斷變化，方法之間是相互聯(lián)系、相互滲透、相互交叉的，因而具有中介性
D.職業(yè)倫理教育方法是發(fā)揮職業(yè)倫理教育的引導、激勵、協(xié)調、提高功能的必要手段，因而具有中介性

3.單項選擇題下面哪項不屬于人類學習的內容分類。（）

A.知識學習
B.技能學習
C.道德學習
D.技巧學習

5.單項選擇題職業(yè)倫理教育本質上是把一定的社會職業(yè)倫理內化為個體職業(yè)態(tài)度和職業(yè)品質的過程，以下哪一項不屬于職業(yè)倫理教育的內容（）。

A.職業(yè)倫理知識的掌握
B.職業(yè)倫理情感的形成
C.職業(yè)倫理行為習慣
D.職業(yè)技能的掌握