單項(xiàng)選擇題職業(yè)倫理的多樣性是指（）。

A.職業(yè)倫理與職業(yè)崗位的特點(diǎn)相適應(yīng)
B.職業(yè)倫理的內(nèi)容因職業(yè)的不同而異
C.職業(yè)倫理規(guī)范在一定程度上體現(xiàn)著從業(yè)人員的自覺性
D.各種職業(yè)倫理都是建立在人們比較深刻的倫理認(rèn)識(shí)和比較普遍的倫理經(jīng)驗(yàn)之上


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2.單項(xiàng)選擇題什么是道德規(guī)范現(xiàn)象？（）

A.探討什么是好什么是壞，以及討論道德責(zé)任與義務(wù)
B.一定社會(huì)條件下評(píng)價(jià)和指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則
C.人類生活中圍繞一定善惡而進(jìn)行的、可以用善惡標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)的群體活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)
D.道德活動(dòng)中形成并影響道德活動(dòng)的各種具有善惡價(jià)值的思想、觀點(diǎn)和政府體系

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)的職業(yè)倫理教育是以（）為指導(dǎo)。

A.為人們服務(wù)
B.社會(huì)主義
C.集體主義
D.馬列主義毛澤東思想

5.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于教師利用環(huán)境，教育學(xué)習(xí)者的方式？（）

A.教師在教育活動(dòng)中，必須把知識(shí)與社會(huì)緊密結(jié)合
B.教師利用社會(huì)環(huán)境對(duì)知識(shí)進(jìn)行親身體驗(yàn)和情感深化
C.利用知識(shí)對(duì)社會(huì)進(jìn)行理性分析和道德評(píng)價(jià)，使學(xué)校教育與社會(huì)環(huán)境熏陶得到良好配合
D.教師經(jīng)常向?qū)W生抱怨社會(huì)中的問題，而不幫助其解決