填空題19世紀(jì)30年代起,法國(guó)政府逐步將學(xué)前教育納入中央集權(quán)和教育行政管理體制,把()作為公共教育體系中的一個(gè)部分,加強(qiáng)對(duì)托兒所的財(cái)政資助,有力推動(dòng)了法國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展。
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簡(jiǎn)述學(xué)前教育的地位和作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述杜威的“兒童中心主義”。
題型:?jiǎn)柎痤}
德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類(lèi),對(duì)我們有何借鑒意義?
題型:?jiǎn)柎痤}
成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢?
題型:?jiǎn)柎痤}
分析和評(píng)價(jià)愛(ài)倫•凱對(duì)家庭教育的看法。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。
題型:?jiǎn)柎痤}
20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱(chēng),即指南京有陳鶴琴,北京有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
斯坦茲孤兒院的教育有何特色?
題型:?jiǎn)柎痤}
二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何?
題型:?jiǎn)柎痤}
我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題