我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

（）是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

分析評價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點(diǎn)。

分析和評價(jià)杜威的“從做中學(xué)”理論。

在下列家庭教育措施中，哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)?？（?/p>

簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價(jià)？

簡述進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動。

我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是（）。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。