世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是（）。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標和教學內(nèi)容如何？

20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

簡述未來學校應有的特征。

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。