A.因?yàn)樽迂曏H回魯國人的行為會(huì)讓更多的魯國人處于危險(xiǎn)境地。
B.因?yàn)樽迂暰芙^國家賠償?shù)男袨闀?huì)讓贖回更多的魯國人的資金出現(xiàn)不足。
C.因?yàn)樽迂暰芙^國家賠償?shù)男袨闀?huì)讓贖回魯國人的善舉提高標(biāo)準(zhǔn)。
D.因?yàn)樽迂暤腻X應(yīng)該投入到教育中去而不應(yīng)該花在贖回魯國人的行動(dòng)中去。
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A.真假
B.是非
C.善惡
D.正邪
A.融洽人際關(guān)系，贏得世人尊重。
B.弘揚(yáng)正義，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。
C.提升組織凝聚力和執(zhí)行力。
D.無論何地，都不應(yīng)忘記自身職責(zé)。
A.學(xué)歷造假
B.工作業(yè)績或數(shù)據(jù)造假
C.資金使用造假
D.產(chǎn)品成分不實(shí)或功效虛夸
A.依理智為依歸，不盲從與附和，知識(shí)問是非，不計(jì)利害
B.虛懷若谷，不武斷專橫
C.意志堅(jiān)定，耐得住寂寞
D.專心一致，實(shí)事求是
A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為
最新試題
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
表達(dá)權(quán)對于一個(gè)國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對違法犯罪行為要（）
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。