采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

（）屬于效能指標(biāo)。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學(xué)方案。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。