請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。

人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。

培訓課程體系中包含的主要內容有（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。

教學準備工作主要包括（）。

計算普通算術平均數(shù)，必須知道（）等測量值。