單項選擇題通過現(xiàn)代儀器設(shè)備,將正常情況下不能意識到的體內(nèi)生理活動狀態(tài)記錄下來,并轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)、圖形或聲、光等反饋信號,讓求助者根據(jù)信號的變化,在咨詢師的指導下,學習調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機能及其他軀體機能,達到心理治療的目的。這種方法被稱為()
A、自由聯(lián)想法
B、心理宣泄法
C、生物反饋法
D、系統(tǒng)脫敏法
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1.單項選擇題在積極心理五階段法中,處境鼓勵階段中應(yīng)該學會主動承認和肯定沖突伙伴的()
A、交往方式
B、信任關(guān)系
C、積極品質(zhì)
D、態(tài)度行為
2.單項選擇題中國政府部門第一例員工援助計劃是在()
A、北京公安局
B、浙江省委組織部和人事廳
C、上海徐匯區(qū)政府
D、四川樂山市
3.單項選擇題員工幫助計劃(EAP)最初在中國()得到發(fā)展.
A、私營企業(yè)
B、國有企業(yè)
C、跨國企業(yè)
D、政府部門
4.單項選擇題社會學習理論作為行為主義的理論之一,認為治療的關(guān)鍵在于(),從而幫助患者習得良好的行為。
A、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,適當學習,消除不良行為
B、改變強化方式
C、避免接觸不利模仿對象
D、積極發(fā)展人的自我潛能
5.單項選擇題在宣泄療法中,讓來訪者坐在其中一把椅子中,另一把是給想象中的人的技術(shù)稱為()
A、想象技術(shù)
B、躺椅技術(shù)
C、空椅技術(shù)
D、夢椅技術(shù)
最新試題
下列屬于生活中提升自信方法的是()
題型:單項選擇題
()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素,從而減緩壓力。
題型:單項選擇題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計劃的()。
題型:單項選擇題
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
題型:單項選擇題
員工援助計劃的操作流程的實施包括()。
題型:多項選擇題
在學習中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
題型:單項選擇題
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。
題型:多項選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
題型:多項選擇題
企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項選擇題
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和()。
題型:單項選擇題