判斷題人是生活在一定的社會(huì)環(huán)境中的,他從一個(gè)“自然人”發(fā)展成為一個(gè)“社會(huì)人”,需要經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過程。人的社會(huì)化過程是學(xué)習(xí)做人的重要環(huán)節(jié)。人所處的環(huán)境還必然有某種文化傳統(tǒng),我們還有一個(gè)引導(dǎo)幼兒接納、認(rèn)同自己的文化傳統(tǒng)的任務(wù)。人對(duì)本民族的文化認(rèn)同也是學(xué)習(xí)做人的重要環(huán)節(jié)。
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隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
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對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
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美國(guó)著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
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幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。
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作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。
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